短焦投影成主流?教育采购季猜想

  • 来源: 驱动中国 作者: itcom   2011-07-14/10:46
  • 众所周知,投影机已经成为课堂里必备的教学工具,特别是近年来,随着政府在教育事业上的投入力度不断加大,学校对投影机的需求、采购力度也成逐年递增趋势。眼下,进入了7月,一年一度的教育投影采购旺季正式拉开序幕,而相比往年,今年的教育投影市场有哪些热点最该值得我们关注呢?

    最热门词汇——短焦。从2010年下半年开始,“短焦”就成为投影机行业出现最多的一个词汇,进入2011年,短焦新品更是层出不穷——基本上每一个厂商都不遗余力不断丰富旗下的短焦产品库,用以满足用户的选购。从这可以看得出,在今年,短焦投影被厂商们一致看好,而在接下来的两个月内,它还会成为厂商向用户极力推荐的产品。那短焦投影相比我们当下普遍使用的投影,究竟好在哪儿呢?

    顾名思义,短焦投影最擅长的就是在短距离内(一般在1—1.5米左右)可以投射出80——120寸左右的画面,而由于投影距离缩短,投影机在安装时,也不必向以往那样吊装在教师的头顶,这样一来,既可以避免投影机光线对演讲者眼睛的直射,同时也避免了演讲者的影子被透射在屏幕上遮挡画面。此外,当短焦互动投影与电子版结合使用后,教师可以轻松在投影画面上书写、标注、并同时操控计算机,实现与计算机的互动,从而让课堂教学可以更为生动、形象,便于学生的记忆和学习。

    优点明显,但根据任何事物都有两面性的辩证法则,短焦投影的缺点同样不可避免,短焦投影目前所采用的技术主要有两大类,一个是通过采用广角式鱼眼镜头,直接投射方式,另一种是反射式。鱼眼镜头最早被用在广角式照相机上,这种镜头镜头前部凸出,与鱼的眼睛颇为相似,因此得名。鱼眼镜头属于一种特殊的超广角镜头,用在投影机上虽然投影距离缩短,画面变大,但它的一个缺点是容易产生线性畸变。

    反射式是采用反射式的光学技术,即投影机镜头将影像投射在反射镜上,再由反射镜投射到投影屏幕上。这种投射方式原理看似简单,可实际上对工艺技术的要求反而更高,由于投影图像经过反射才达到屏幕,图像很容易因为反射镜的一点微小的误差而在投影幕上造成图像的变形和亮度不均,因此制造此类短焦投影机对光学组件的设计和加工工艺要求是相当高的。

    当然除了技术上的短板外,价格昂贵也是短焦投影的一大特征,也正是这样的原因,笔者以为,短焦投影要想真正大范围走进课堂仍尚需时日。

    其实,对于行业采购而言,新品虽然具有诱惑力,但对于教育行业这样一个成熟的市场而言,品牌、售后、价格的因素往往更能将其打动。毕竟投影机属于高端的教学设备,而且像投影灯泡这样的易耗品在更换时,往往价格不菲,所以目前教育行业的用户一致想法是,既希望所选产品要在性能上能够完全满足日常的教学需求,也希望产品、灯泡能够拥有更长的使用周期,当然,厂商如果可以对所售的产品提供定期上门除尘保养、配件维修等更为人性化周到的服务和售后,那就再好不过了,总之一句话,产品、服务缺一不可,这样品牌、产品往往更容易取得教育用户的青睐。

    最后,笔者在这里要为教育行业用户推荐一款出自的三星L系投影,该系列是三星之前专门面向商教应用推出的一个解决方案,该机在外观、细节设计、操作管理上均体现了自己的特色。


     

     

    三星L系商教投影圆润饱满的外观和线条,显得新颖靓丽,在细节设计上,为了提升整机的防尘性能,三星L系商教投影不仅配了可避免丢失的滑动防尘镜头盖,隐藏式的前置镜头,而且一体成型的机身顶部和“前脸”,以及与机身严丝合缝的黑色侧边栏设计,都令系列投影在防尘性能上具有一定优势。

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    在演示性能上,三星L系商教投影均采用了目前商教机普遍采用的3LCD投影技术,所以在文字的清晰显示,图片、效果图、视频的展示方面,L系都能胜任,在亮度方面,三星L系家族包括了面向中学课堂、多媒体教室演示所需,具有3500流明、3300流明的高亮机型L331、L351,也有适合在小学课堂教学的中低端机型L251、L221,不同的亮度满不同的亮度可以让用户根据自己的实际需求进行选择,同时也有助于用户节省采购成本。三星L系商教投影的分辨率均采用了XGA级别,在大的投影尺寸下,可以更好的展现和还原PPT文档、CAD效果图、纯文字、图片以及视频中的细节。

     

    在接口设计上,三星L系商教投影均配备了HDMI、VGA 、AV、S端子等常用的接口,满足了用户接驳各种设备的需要,此外,专门针对中学、大学课堂教学应用的L331、L351等高亮机型还具备网络管理功能,通过它自带的一个RJ45 LAN端口,我们可以将其接入局域网内,并由一台安装了经过特殊设计软件的计算机来实现对它的控制,如实现统一开、关机、远程查找、排除投影机故障等操作,甚至是在无人情况下,还可实现投影机自主演示文稿、更改演示内容等,这对于教学应用和管理来说来说无疑更为便捷,高效。


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